23.1 成比例线段 第1课时 成比例线段 【教学目标】 1.了解两条线段的比和比例线段的概念; 2.能根据条件写出比例线段; 3.回运用比例线段解决简单的实际问题.【教学重点、难点】 教学重点:比例线段的概念.教学难点:例题中要求根据具体问题发现等量关系,找出比例式,有一定 的隐蔽性,是本节教学的难点.知识要点 1.两条线段的长度的比叫做两条线段的比.2.四条线段a、b、c、d中,如果a与b的比等于c与d的比,即=,那么这四条 线段a、b、c、d叫做成比例线段,简称比例线段.【重要提示】 1.用方程思想寻... [详情]
知识要点 知识点1:相似图形 相似图形:我们把具有相同形状的图形称为相似图形.【敲黑板划重点】(1)全等是相似的特例,即全等图形一定是相似图形,而相 似图形不一定是全等图形.(2 )两个图形相似(不全等),其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或 缩小得到的,也就是说,相似图形的形状完全相同,与它们的位置、大小没有 关系.典例1 观察图2 3.1-1 中各组图形,哪些是相似图形,哪些不是相似图形? 解析:(1)(2)(5 )是相似图形;(3)(4 )不是相似图形.知识点2 :成比例线段(重点) 1 .两条线... [详情]
方法点拨 题型1:利用比例的基本性质求值 1 .求比例线段的长 典例1 已知线段a,b ,c ,d 是成比例线段,且a =2 c m,b= 0.6 cm,c= 4 cm,那 么d= _______ cm.解题秘诀:正确理解成比例线段的概念,利用线段a,b,c,d 是成比例线段列 比例式求解.解析:因为线段a,b,c,d 是成比例线段,所以 = ,则d= = = 1.2(cm).答案:1.2 【易错警示】线段a,b,c,d 是成比例线段,所以 =.在这里一定要注意四 条线段的顺序与在比例式中对应... [详情]
考点解读 中考揭秘 中考常考考点 难度 常考题型 考点1:比例的性质.主要考查利用比例的性质求 值,或运用比例的性质将比例式变形.★★★ 选择题、填空 题 考点2 :平行线分线段成比例的基本事实及其推论.主要考查利用平行线分线段成比例的基本事实及其 推论求线段的长或线段的比值.★★★ 选择题、填空 题 考点1:利用比例的性质求值 典例1 已知 = = ,且a+b-2c = 6 ,则a 的值为________.解析:∵ = = ... [详情]
成比例线段 一、选择题( 本大题共5 小题,共25.0 分) 1.(5 分)已知点P是线段A B的黄金分割点,A P>B P.记以A P为一边的正方 形面积为S1 ,以B P 、A B为邻边矩形的面积为S 2 ,则( ) A.S 1>S 2 B.S 1=S 2 C.S 1<S 2 D.S 1、S 2 大小不能确定... [详情]