《家庭用电》教学指导 《家庭用电》教材与教学主要由两大部分构成:教材与学情分析和教学建议。教材与学情 分析由本课地位、学情分析、教学目标、教学重点和难点四部分构成,教学建议由新课引 入和知识点“观察家庭电路”“注意用电安全”三部分构成。 一、教材与学情分析 (一)本课地位 电的使用要以安全为主旨,本节知识是现代公民生活的必备知识,也是前面所学电学知识 的实际应用,体现了科学、技术和社会的联系。因此,在培养学生综合运用电学知识分析 与解决实际问题的能力的同时,联系生活实际,落实“从生活走向物理、从物理走向社 ...[详情]