《科学探究:串联和并联电路的电流》教学指导 《科学探究:串联和并联电路的电流》教材与教学主要由两大部分构成:教材与学情 分析和教学建议。教材与学情分析由本课地位、学情分析、教学目标、教学重点和难 点四部分构成,教学建议由新课引入和知识点“电流”“怎样使用电流表”“串联电 路和并联电路中电流的规律”四部分构成。 一、教材与学情分析 (一)本课地位 电流比较抽象,看不见、摸不着,本节通过类比法和转化法,把电流相对形象化,让 学生对电流有一定的感性认识。通过了解电流表的结构、学会电流表的正确使用,可 以引导学生感...[详情]