本单元的主要学习内容包括:因数与倍数,2、5 和 3 的倍数的特征,质数与合数。本单元的内容是在学生已经学了一定的整数知识(包括整数的认识、整数的四则运算及其应用)的基 1/5 础上,进一步认识整数的性质。本单元所涉及的因数、倍数、质数、合数等概念以及第四单元中的最大公因数、 最小公倍数等内容,都是初等数论的基础知识。
《质数和合数》教学建议
《两数之和的奇偶性》教学建议
《质数和合数》精品课件1
1.理解并掌握质数和合数的概念,能进行正确的判断。探究奇数和偶数之 间的运算规律。 2.在探索数的特征的过程中,培养学生观察、比较和归纳能力。 3.让学生体会数学的奇妙、有趣,感受数学的严谨之美。
《质数和合数》精品课件2
知识与技能:使学生掌握质数和合数的概念,知道它们的联系和区别。 数学思考与问题解决:能正确判断一个数是质数还是合数。 情感态度:培养学生判断推理能力。
情境导入:质数和合数
复习导入:质数和合数
乐乐课堂:质数与合数
典例精析:质数和合数
典例精析:质数和合数的概念
典例精析:奇数与偶数的和的规律
知识拓展:分解质因数
知识拓展:质数的奥秘
数学文化:哥德巴赫猜想
数学思考:有多少根1厘米短棍
数学文化:红桃皇后的要求