本节教材一共安排了四个主题鲜明的“综合与实践”应用活动,依次是“绿色出行”“北京五日游” “邮票中的数学问题”“有趣的平衡”。综合应用,不仅仅是指知识和方法的综合,还包括在数学学习中 积累的活动经验、思考问题的方式、与他人合作交流的体验等全面综合
《绿色出行》教学建议
《绿色出行》精品教案
《绿色出行》精品课件
知识技能: 通过活动使学生巩固简单的统计知识,培养学生综合运用所学过的知识。 数学思考与问题解决: 通过活动培养学生搜集和处理信息的能力,使学生感到数学和现实生活的 联系。 情感态度: 让学生了解低碳出行的好处,渗透环保意识。
《北京五日游》精品课件
知识技能: 应用所学的乘除法、百分数等数学知识来解决游览中有关的实际问题,并 依据实际情况选择最好的方案和策略。 数学思考与问题解决: 通过比较、分析等思维活动,培养学生的创新意识和实践能力。 情感态度: 让学生体验生活中处处都有数学,激发学生对数学的喜爱情感。
情境导入
主题组图:北京旅游景点
知识讲解:绿色出行
典例精析:绿色出行
典例精析:北京五日游
知识拓展:邮票种类划分
数学文化:电脑算命
数学文化:韩信点兵
数学文化:世界上第一枚邮票——黑便士
数学文化:中国第一套邮票——大龙邮票