习近平:法安天下,德润人心 2016 年12 月9 日,中共中央政治局举行第三十七次集体学习,主题是我国 历史上的法治和德治。 习近平总书记指出,法律是成文的道德,道德是内心的法律。 会议的重点,有几个方面: 1.法治和德治的关系 中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治 国相结合,强调法治和德治两手抓、两手都要硬。 2.道德对法治的作用 要强化道德对法治的支撑作用,发挥道德对法治的滋养作用。要把道德要 求贯彻到法治建设中。要把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求 及时上升为... [详情]
家庭保护为何变成家庭伤害 家庭是未成年人生长和发展的基本场所,也是未成年人权益保护的主要责 任承担者。与其他各种社会保护相比,家庭对未成年人权利的保护占有非常重 要的地位。父母、家长是否了解未成年人的权利,是否懂得自己作为保护者的 责任,直接关系到未成年人的家庭保护的实施质量。分析现实情况,父母、家 长在家庭保护中存在不少问题,侵犯未成年子女的隐私,打骂未成年子女等普 遍存在。下面,我们就来倾听几位未成年人的心声。 一名上职业高中的学生,他因讨厌父母每天高喊“考多少分”“上××大 学”而放弃了就读普通高中的... [详情]
中学生保护自己的方法 1.先告诉父母自己去哪里,大约何时回来,与谁在一起,联系方法是什么。 2.尽可能结伴而行。 3.单独外出要走灯光明亮的大道,不抄近道走小路。 4.在僻静的马路上,面对车流行走,不背对车流,以免有人停车袭击。 5.夜晚单独外出,要带手电筒、哨子、报警器等物品,万一被袭击,可用 手电照射匪徒面部,吹哨求救等。 6.不搭乘陌生人的顺路车。 7.乘地铁时,和其他乘客坐在一起,尽可能坐在靠近站台出口的车厢,坐 靠近车门的位置。 8.乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。 9.提包要斜挎在肩上,包不要... [详情]
青少年预防侵害的基本原则 1.依靠法律,预防违法犯罪对自己的侵害 未成年人保护法第四十六条规定:“未成年人的合法权益受到侵害的,被 侵害人或者监护人有权要求有关部门处理,或者依法向人民法院提出诉讼。” 依靠法律,必须学法、知法,还要弄清家庭、学校、社会、司法对未成年人保 护的内容和法律责任。依靠法律,必须用法。要依法履行自己的义务和行使权 利,并在违法犯罪行为对自己形成侵害时,能够依靠法律手段进行自我保护。 要克服“害怕对方报复,干脆自认倒霉”的错误思想,克服“管它三七二 十一,我私下找人报复”的错误做法。... [详情]
树立法律信仰 依法治国、建立社会主义法治国家,是党和国家提出的,得到人民群众广 泛支持、符合社会主义现代化建设实际的治国方略和价值选择。要建成法治国 家,应具备以下两方面的条件:一方面,是要有一套反映社会关系及其发展规 律的法制制度体系;另一方面,是要有社会公众对法律秩序所内含的伦理价值 的信仰,即社会公众对法律忠诚的信仰。亚里士多德在《政治学》中说过,我 们应该注意到邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能实现法治。由 此可见,如果法律本身不是良好的法律,人们不可能信赖法律;如果人们没有 法律信仰,即... [详情]
法律信仰的内涵和特征 法律信仰是社会主体对社会法的现象的一种特殊的主观把握方式,是社会 主体在对社会法的现象的理性认识的基础上油然而生一种神圣体验,是对法的 一种心悦诚服的认同感和依归感,是人们对法的理性感情和意识等各种心理因 素的有机的综合体,是法的理性和激情的升华,是主体关于法的主观心理状况 的上乘境界。 法律信仰的基本内涵及其特征如下: 1.立良法。制定法律是培育法律信仰的第一步,没有法律存在的原始社会 自然谈不上法律信仰。当然有了法律,人们也不一定有法律信仰,这已被古今 中外的屡次实践所证明。这就需... [详情]