本单元教材是在学生基本掌握了100以内数的读法、写法和数的组成,以及整十数加一位数和相应的减法的基础上进行编排的。这一单元的主要内容有:口算整十数加、减整十数;口算两位数加、减一位数和整十数;含有小括号的加、减混合运算;用画图、列表、连加或连减等方法解决较复杂的实际问题。
《两位数减一位数、整十数》教学建议
《两位数减一位数(不退位)、整十数》精品教案1
《两位数减一位数(不退位)、整十数》精品课件1
1.能用多种方法计算两位数减一位数(不退位)、整十数。 2.在观察操作、动手实践中体验不同的算法,理解两位数减一位数(不退位)、整十数的算理,并能解决一些简单的实际问题。培养学生灵活的思维能力和计算能力。 3.培养学生探究意识,独立思考解决数学问题的能力以及学生之间合作交流的意识。
《两位数减一位数(不退位)、整十数》精品课件2
1.经历探索两位数减整十数或一位数(不退位)的计算方法的过程,能比较熟练地口算两位数减整十数和两位数减一位数(不退位)。 2.能用减法解决生活中一些简单的问题,进一步感受数学与日常生活的密切联系。 3.进一步培养学生学习数学的热情和积极思考、动手实践并与同学合作探究的学习习惯。
情境导入:两位数减一位数(不退位)、整十数
情境导入:两位数减一位数(退位)
知识讲解:两位数减一位数的退位减法
典例精析:两位数减一位数(不退位)、整十数
典例精析:两位数减一位数(不退位)的计算方法
典例精析:两位数减整十数的计算方法
典例精析:两位数减一位数(退位)
数学文化:三个小白兔和胡萝卜
数学文化:骄傲的减号
知识拓展:两位数减整十数
知识拓展:两位数减一位数
知识拓展:小括号的特权