知识要点 知识点1 用“四舍五入”法试商 问题(1)导入 小云几天可以看完? 过程讲解 1. 理解题意,并列式 一本书有96 页,小云每天看32 页,求小云几天可以看完,就是求96 里面 有几个32,用除法计算,列式为96 ÷32。 2.估算试商 一看:除数32 个位上的数是2,比5 小,用“四舍”法可以把32 看作3 0 来试商。 二想: 3.笔算过程 96÷32 =3 重点提示: 用“四舍”法估除数:个位上的数小于5 时,把个位上的数舍去,把两位 数看作和它接近的整十数。 快
《把除数看作与它接近的整十数试商》教学建议
《用连除计算解决的实际问题》教学建议
《把除数看作与它接近的整十数试商》精品课件1
小学数学苏教版四年级上册 把除数看作与它 接近的整十数试商 1 .下面的括号里最大能填几? 60× ( )<262 80× ( )< 453 70× ( )<4 92 50× ( )< 304 2 .说一说下面各数分别接近哪个整十数。 21 接近( ) 53 接近( ) 88 接近( )
《把除数看作与它接近的整十数试商》精品课件2
小学数学苏教版四年级上册 把除数看作与它 接近的整十数试商 1 .( )最大能填几? 30× ( )<87 ( ) × 40 <90 4 2× ( )<88 ( ) ×28 <134 2 .先判断下面商是几位数,再计算。 60÷30= 80÷20= 180÷60=
情境导入:收获的季节
情境导入:摘苹果
例题动画:把除数看成整十数试商
例题动画:用“五入”法求商(例5)
典例精析:除数不接近整十数的试商方法
典例精析:除数接近整十数的试商方法
知识拓展:试商小窍门
知识拓展:灵活试商
知识拓展:简便计算(将被除数拆分)
知识拓展:简便计算(将被除数拆分)应用
数学文化:“四舍五入”的来历
数学文化:小熊掰玉米