《生物进化的原因》是进化部分的终结篇。生物进化的原因,目前学术界普遍认同的是达尔文的自然选择学说,其主要内容是过度繁殖、生存斗争、遗传与变异、适者生存,不适者被淘汰。这些观点与前面学过的“生物进化的历程”有一定联系,是“生物进化的历程”的理论提升;另外“遗传与变异”在此有一定的延伸。所以,本课可以在垂直与水平方向上进行知识的勾连,有其独特的作用。同时又是进化部分的收官之作。...[详情]
知识与技能 (1)设计完成模拟保护色形成过程的实验。 (2)用自己的话概括出自然选择学说的内容。 2.过程与方法 (1)通过模拟实验培养学生实验探究的能力与合作的能力。 (2)通过对实验现象和实例的分析、归纳,培养学生逻辑思维能力和概括分析能力。 3.情感态度与价值观 (1)形成生物随环境的变化在不断进化发展的生物学观点。 (2)形成实事求是、严谨的科学态度,培养探索精神和创新意识。 [详情]
【例题1】某地区某种蛾的体色有棕色、灰白色、白色三种,它们的数量如图。后来,由于该地区长期环境污染,树木及植被被熏成黑褐色。理论上,下列图示能正确反映三种蛾数量变化的是( ) [详情]