本课主要内容是描写聋盲人海伦·凯勒的生平事迹,通过课文学习,让学生学习描述人物生平事迹等知识的同时,感受残疾人在现实生活中的不便之处,不歧视、理解、并帮助残疾人,并激励学生在遇到困难时不逃避,勇往直前。
教材视频:Unit2 活动1
教材视频:Unit2 活动2
教材视频:Unit2 活动4
教材音频:Unit2 活动1
Module7 Unit2 精品课件1
Module7 Unit2 精品课件2
Module7 Unit2 参考课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit 2 She couldn't see or hear 精品教案1
掌握新单词:blind, deaf, role model,学习运用could和couldn’t来描述过去能做和不能做的事情。能根据所学知识及图片讲述海伦凯勒的事迹,进一步写一写自己心目中值得学习的人的事迹。
Unit 2 She couldn't see or hear 精品教案2
Module 7 课时划分:共分2 课时 第2 课时 Unit 2 She couldn’t see or hear.教学分析 本模块是六年级下册教材的第七模块,教学的内容是介绍人物的生平 事迹。本模块共有两个单元。Unit 1 和Unit 2 各一个课时。 本课时是本模块的第二单元 Unit 2 She couldn’t see or hear. 其中 Activity 1 通过说唱,引出本课时关于描述海伦凯勒的话题;Activity 2 描 述了Helen Keller 的生平。
复习导入
一段海伦·凯勒学习的动画, 复习What's this等的表达,并创设情境,用于课堂导入。
情境导入
一段关于海伦·凯勒纪录片,创设情境,用于课堂导入。
拓展阅读:Helen Keller (Helen Adams Keller)
影视片段:听伟大的盲聋哑女性海伦·凯勒(Helen Keller)是如何学会说话的
情境动画:Story time含一般过去时的听力练习
文化背景1:Helen Keller
文化背景2:Helen Keller生平