《保护呼吸器官》精品教案1
《保护呼吸器官》教学设计 【教学分析】 教材分析:本节课通过果胶粘灰尘实验、 对比新口罩和在雾霾天使用后的口 罩、 对比吸烟者和不吸烟者的肺,使学生意识到保护呼吸器官的重要性,总结保 护呼吸器官的方法。 学生分析:通过实验观察、搜集资料,运用对比、分析来总结保护呼吸器官 的方法。 【教学目标】 (1)