知识要点 知识点1 和是整十数的两位数加两位数(进位)的笔算方法 问题导入(1) 两人一共有多少张?名师讲解 1.观察情境图,理解题意 小男孩有34 张邮票,小女孩有1 6 张邮票,求两人一共有多少张邮票,就 是求两人邮票的总数,用加法计算,列式为34 +16。 2 .探究34+16 的计算方法 方法一 借助摆小棒计算。 先摆3 捆零4 根小棒表示34,再摆1 捆零6 根小棒表示16,把成捆以外的 4 根小棒和6 根小棒合在一起是1 0 根,捆成一捆,这样就有5 捆小捧,也就是 50 根。如下图:
《两位数加两位数(进位)》教学建议
《两位数加两位数(进位)》精品教案1
《两位数加两位数(进位)》精品课件1
小学数学苏教版一年级下册 两位数加两位数 (进位) 一、新课导入 必须请他当差使。 两地朋友要谈心 , 四边生长细牙齿 , 薄薄一张纸, 猜谜语 谜底 邮票 二、探究新知 我有16 张邮 票。 我有34 张邮 票。 两人一共有多 少张邮票? 34 +16 34 +16 = ( ) 50 50 张 34 +16 = ( ) 张 个 十 10 个
《两位数加两位数(进位)》精品课件2
小学数学苏教版一年级下册 两位数加两位数 (进位) 一、新课导入 35+2 35+32 35+37 = 37 =67 两位数加两位数(进位) = ? = ? 35+37 我有16 张邮 票。 我有34 张邮 票。 二、探究新知 两人一共有多少 张邮票? 34 +16= ( ) 50 50 张 34 +16= ( ) 张 个 十 10 个一是一个 十 ( ) 5 0 50 34 +16=
情境导入:两位数加一(两)位数(不进位)
复习导入:两位数加两位数(进位)
知识讲解:进位加法
典例精析:和是非整十数的两位数加两位数(进位)的笔算方法
典例精析:和是整十数的两位数加两位数(进位)的笔算方法
知识拓展:脑筋急转弯(一)
知识拓展:脑筋急转弯(二)
知识拓展:倒霉定律
知识拓展:小狗熊选演员记
数学文化:诺贝尔为何不设数学奖