教学指导 1.描述人体呼吸系统由呼吸道和肺组成,说出肺作为呼吸系统主要器官的结构 特点。 2.说出呼吸运动的过程。 3.尝试使用肺活量测试仪测量肺活量。 呼吸时学生随时都在进行的生命活动,但是学生熟悉的未必是他们真正了 解的。教师可以先让学生进行深呼吸,说出参与的呼吸器官,然后结合教材, 归纳出呼吸系统的组成。建议教师多从图片、动画展示,让学生全方面的了解。 合理的运用课本的资料让学生进行分析讨论,最后能有目的的进行分类讨论, 让每组学生能得出一方面结论,最后综合得出最后的结论。同时教师还可以采 用教材没有...[详情]