本课是一节对话课。教材围绕Mike和爷爷谈论周末的情况展开对话。本课主要通过谈论过去生活的主题,提示学生学习英语的过去时态以及讨论过去的生活和存在的状态,让学生对本单元知识有一个整体的感知和理解,为本单元的学习奠定基础。
Unit2 A Let’s talk 课文视频
情境动画:微视频 How was your weekend情景呈现
情境动画:微视频 动词过去式讲解
影视片段:微视频 爸爸的周末 情景呈现1
Unit2 PartA 第1课时 精品课件
Unit2 PartA 第2课时 精品课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit2 PartA 第1课时 精品教案
周末是比较贴近学生实际,又比较受欢迎的话题,所以本节课的设计就是围绕着这样一个让学生喜爱的话题展开,让学生在实际生活中理解和运用本节课的所学内容。
Unit2 PartA 第2课时 精品教案
利用实物、图片等展示单词的意义,使教学内容直观形象地展示在学生面前,并将单词融入句型,做到词不离句,让学生理解单词的语用环境。
活动导入
歌曲导入,用于课堂导入,创设情境,活跃课堂气氛。
直观导入
一组关于日常活动的情景组图,用于课堂直观导入。
快乐阅读:Very expensive indeed!
名言谚语
情境动画:谈论周末活动
文化背景:为何电视连续剧被称为肥皂剧?