教材分析:本节课内容包括语法讲解和听力训练。听力内容主要介绍西 方国家的节日文化,侧重节日文化的内涵,让学生更深层 次的理解西方文化。 学情分析:学生对于 that引导的宾语从句较易掌握,但 if或whether引 导的宾语从句则容易出现语序方面的错误;而感叹句,学 生学习的难点在由what引导的感叹句。 教学理念:让学生在语境中理解新的词汇和语法,学会归纳宾语从句 的连接词,语序和时态方面的要求,以及总结感叹句句型。 ...
[详情]一、听句子,选出句子中所包含的信息。每个句子读一遍。(每小题1分,共5分) ( )1. A. class B. speech C. watch ( )2. A. beaches B. glasses C. dishes ( )3. A. as soon as B. as long as C. as short as ( )4. A. a kind of B. all kinds of C. many kinds of ( )5. A. People celebrate the day in different places. B. People spend the day in different ways. C. People don’t celebrate the day in the same way. ...
[详情]Paul, Carl and David: Trick or treat! 保罗、卡尔和大卫:不请客就捣乱。 Mrs. Jones: What a surprise! Andy, come and see these costumes. 琼斯夫人:真令人惊讶!安迪,过来看一看这些装束。 Mr. Jones: That's great! Who are these boys? 琼斯先生:太棒了!这些男孩是谁? Mrs. Jones: I'm not sure. I can't see who the ghost is. But I think the astronaut is Paul Stewart. Am I right? 琼斯夫人:我不肯定。我不能确信扮演鬼的人是谁。但是我认为扮演宇航员的是 保罗·斯图尔特。我猜得对吗? ...
[详情]在复合句中,如果由一个句子充当宾语,这个句子叫宾语从句。引导宾语从 句的常见关联词有that,if/whether,what, who, where, why 和 how 等,本 单元主要学习that和if/ whether引导的宾语从句。...[详情]