《牛顿第一定律》教学指导 《牛顿第一定律》教材与教学主要由两大部分构成:教材与学情分析和教学建议。教材与 学情分析由本课地位、学情分析、教学目标和教学重、难点四部分构成,教学建议由新课 引入和知识点“惯性”“牛顿第一定律”三部分构成。 一、教材与学情分析 (一)本课地位 牛顿第一定律是在机械运动和二力平衡的基础上,进一步学习运动和力的基础知识。本课 内容,不仅将学生前面学过的“运动”和“力”联系起来,使学生站在一个更高的角度看 待物理问题,有利于学生知识体系的构建,而且也为学习压强、浮力、物体的浮沉条件、 ...[详情]