《我们班 他们班》精品教案1
《我们班 他们班》精品教案2
《我们班 他们班》精品课件1
《我们班 他们班》精品课件2
《我们班 他们班》参考课件1
探究活动:班级合作我设计
班级合作我设计 班级合作我设计 每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创 造和分享美好的校园生活。发挥你的想象,设计一个班级活动方案。 活动名称: 参与人数: 活动要求: 活动流程: 谢谢观赏
探究活动:为他班喝彩倡议书
为他班喝彩倡议书 为他班喝彩倡议书 真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的 精神,而不会在意胜败的结果。你会为他班喝彩吗? 我只为我们班喝彩 只要2 班的创意节目真的很精彩,我 就会为他们鼓掌喝彩 我们班在上次运动会上输给了2 班, 我才不会为他们喝彩 为他班喝彩倡议书 让我们把“为他班喝彩”的倡议书落实到每一次班级间的活动 中吧! 校运动会上,我们会: 合唱比赛中,我们会: ,我们会: ,我们会:
精选故事:关于合作共赢的名人故事
关于合作共赢的名人故事 1、赤壁之战,是指三国形成时期,孙权、刘备联军于建安十三年(208 年)在 长江赤壁(今湖北省赤壁市西北)一带大破曹操大军,奠定三国鼎立基础的以 少胜多,以弱胜强的著名战役。这是中国历史上以少胜多的著名战争之一,也是 三国时期“三大战役”中最为著名的一场。 它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国 军事政治中心不再限于黄河流域。孙刘联军最后以火攻大破曹军,曹操北回, 孙、刘各自夺去荆州的一部分。 2、杨振宁是在1949 年,进入普林斯顿高等研究院进行博士后研究
精选故事:蚂蚁的故事
蚂蚁的故事 突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的 家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是快下大雨了,它们总 是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法 预先知道,因为这一次是人祸一一那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天 灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌 乱。逐渐地,蚂蚁们有秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团。 这时候水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面上,而且在微风的吹动下,蚂蚁团在 水面上慢慢
拓展阅读:小学生应该怎样与同学相处
小学生应该怎样与同学相处 同学之间相处就象是照镜子,你对着镜子笑,镜子里的人就对着你笑;你 对着镜子哭,镜子里的人就对着你哭。如果你希望别人对你笑,你就一定要对 别人笑。只要你始终保持笑容,就一-定会得到同样灿烂的笑容。 在平常的与同学交往中,你们往往对自己所做的事记得比较清楚,而容易 忘记别人对你的付出,这就是人们的心理容易感到不平衡的原因。不要在意别 人如何对待你,多记住别人的好处,你就会感到快乐。凡事多要求自己,少要 求别人,多看看自己,少看看别人,这样才能让自己与他人都感到心情愉快。 “己所不欲,勿
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动画视频:日本顶级科幻小说《来自新世界》中班级竞赛场景
动画视频:团队合作
动画视频:好朋友一起走
漫画片段:这样的竞争对吗
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