《认识多位数》单元教学指导 一、教材分析 本单元内容包括万级数和亿级数的计数单位、数位顺序、数的组成、数的 读写、数的大小比较、数的改写和求一个数的近似数。掌握这些知识,能够加 深对整数的认识,在现实情境中更好地应用整数,并为进行多位数的四则计算 以及认识小数打下基础。把认识多位数的基础知识按亿以内的数和亿以上的数 分开教学也符合我国的计数习惯。 二、学情分析 本单元是在学生理解万以内数的意义,能正确读、写万以内的数,会比较 万以内数的大小,并能进行万以内数的四则运算的基础上教学的,已经认识的 数以及已有的
《亿以内数的认识(一)》教学建议
《亿以内数的认识(一)》精品教案1
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小学数学苏教版四年级下册 亿以内数的认识 (一) 一、新课导入 1 .读一读。 456 2893 9030 6004 2 . 5 4 3 6 芝麻 六十一万吨 茶叶 一百六十二万吨 油菜籽 一千三百四十三万吨 2011 年,我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下: 二、探究新知 个 十 百 千 万 十
《亿以内数的认识(一)》精品课件2
小学数学苏教版四年级下册 亿以内数的认识 (一) 2011 年,我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下: 六十一万、 一百六十二万和一千三百四十三 万各是多少? 怎样写呢? 一、新课导入 1 .认识万级数的计数单位和数位 。 个 十 百 千 万 二、探究新知 我们知道 10 个一千是一万, 再接着数下去: 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 10 个一万是十万, 10 个十万是一百万, 10 个一百万是一千万。 小结: 通过刚才的学习
情境导入:数的产生
情境导入:万以上数的认识
例题动画:亿以内数的认识计数器
例题动画:亿以内数的认识-数位顺序表
典例精析:认识亿以内数的计数单位、进率以及数级、数位
典例精析:万以上数的读写
数学文化:小钟表的故事
数学文化:故宫的房间
知识拓展:数位
知识拓展:数位与计数单位
知识拓展:十进制计数法