学会用英语来描述一件衣服的颜色和名称。运用对话What clothes have you got? I’ve got a +color +clothes.
教材视频:Unit1 活动1
教材视频:Unit1 活动2
教材音频:Unit1 活动1
教材音频:Unit1 活动2
Unit 1 Here's a red hat 精品课件1
Unit 1 Here‘s a red hat 精品课件2
Unit 1 Here's a red hat 参考课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit 1 Here's a red hat 精品教案1
能掌握、运用介词in, on, under;能掌握功能句来描述物品的位置:It’s in the box. It’s on your desk. It’s under the chair.
Unit 1 Here's a red hat 精品教案2
Module 10 课时划分:共分2 课时 第1 课时 Unit 1 Here’s a red hat.教学分析 本模块是三年级下册的最后一个模块,其功能话题是谈论衣物。 本节课是本模块的第1 课时,教材通过Sam和Amy 在学校英语节演 出的后台换衣服,分别装扮成小丑和牛仔的情景,在复习句型 I’ve got ...的同时,让学生感知新的功能句型 Here ’ s ... 的语用情境。 本课时是上一个模块有关衣物话题和内容的延伸,学生学起来会比较 轻松
直观导入
呈现一组关于服饰的图片,用于教师进行课堂直观导入。
情境导入
播放情境动画Put on your T-shirt,创设情境,引出本单元话题的同时,活跃课堂气氛,用于课堂导入。
文化背景:英美人的服饰
素养阅读:A Man Riding a Black Horse
素养阅读:The Reply Letter of the Department of Agriculture