目标指南 学习目标 1. 理解分数加减混合运算的运算顺序,能灵活选择算法,使运算简便。 2. 能正确计算分数加减混合运算。 3. 培养在日常生活中应用数学的意识和解决问题的能力。 重难点 重点:能正确计算分数加减混合运算。 难点:掌握分数加减混合运算的简便算法。 快 ,一点即通! 乐教学
《星期日的安排》精品教案1
《星期日的安排》精品教案2
《星期日的安排》精品课件1
星期日的安排 新课导入 淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。 探究新知 - 1 - = - = + 1 -( ) = 1 - = 列式 1 : 列式 2 : 留在家中的男同学占全班男同学的几分之几?画一画,算一算。 户外活动 去少年宫 留在家中 ? 男生人数 算一算,留在家中的男同学占全班女同学的几分之几? - 1 - = - =
《星期日的安排》精品课件2
星期日的安排 同学们,双休日你们都在干什么?(调查后完成下表。) 户外活动 去少年宫 留在家中 占学生总数 几分之几 新课导入 户外活动 去少年宫 留在家中 占学生总数 几分之几 淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。 男生星期日活动安排表 户外活动 去少年宫 留在家中 占学生总数 几分之几 女生星期日活动安排表 观察两表发现了什么? 探究新知 户外活动 去少年宫 留在家中 画一画,算一算。 ? 男生人数 - 1 - = - =
情境导入:分干粮
情境导入:分西瓜
乐乐课堂:异分母分数加减法
《异分母分数连加的计算方法》典例精析1
《异分母分数连减和加减混合运算的计算方法》典例精析2
《整数加法运算律在分数运算中的运用》典例精析3
典例精析1:异分母分数连加的计算方法
知识拓展:单位分数
知识拓展:循环小数化分数
数学文化:三只蝴蝶
数学文化:寻找失散的兄弟
数学故事:八戒摘桃子
数学文化:分裂的分数