《台湾省的地理环境与经济发展》教学指导 二、教学分析 (一)教学目标 我们首先进行教材分析,先说一说本节教材内容的地位和作用。台湾省是我国南方地 区的三个典型区域之一,也是我国34 个省级行政区域之一,其范围包括台湾岛、澎湖列岛 和钓鱼岛等岛屿。台湾省自古以来就是祖国不可分割的神圣领土。尽早实现台湾与祖国大 陆的统一,是海峡两岸人民的共同愿望。 (二)学情分析 在学习本节内容之前,学生对台湾省有一定的感性认识,对台湾有浓厚的学习兴趣。 学习困难可能在于学生对台湾与祖国大陆的各种历史渊源认识不够全面,对台湾经...[详情]