《认识气温计》精品教案1
《认识气温计》精品教案 【教材简析】 《天气》单元的第2 课《认识气温计》,在第1 课了解天气的几个常见要素的基础上,具 体地对天气要素——气温进行研究。本课重点解决气温计的正确读数与使用。聚焦部分以 “用什么工具去测量气温呢?”引发学生对气温测量工具的关注。探索部分安排了三个活 动:第一个活动是认识
《认识气温计》精品课件1
《认识气温计》精品课件2
趣味科学:气温的观测
气温的观测 气温是指大气的温度,常用摄氏度(℃)来表示。 气温的观测: 气象台站观测和记录的气温,是用放在百叶箱里的温度计测得的。温度计放置的高度, 离地面1.5 米。测定气温一般采用摄氏温标,记做“℃”,读做“摄氏度”。 对气温的观测,通常一天要进行4 次:一般在北京时间8 时、14 时、 20 时、2 时。 根据各 地的情况和需要,观测的次数和时刻可以不完全一致。。 快乐教学,一点即通!
趣味科学:中国最热的地方
中国最热的地方,被称为火洲,吐鲁番 在我们平时只要一到夏季就开始寻找各种各样的避暑方法,通过一些其他的方式来度 过这炎热的天气。吐鲁番的夏季是中国最高气温的地方,被称为“火洲”。吐鲁番位于新 疆中部,总面积70049 平方公里,总人口63 万。它有一个市区和两个县。这是一个将汉族 和数十个少数民族聚集在一起的城市,其中大多数是热情好客的维吾尔族同胞,大约占 70%。每年夏天,很多人来到这里,只是为了体验吐鲁番的热度。 吐鲁番的夏天多热?在中国中部和沿海城市,下午的最高气温高于35 度,通常被称为 高温天。但
科学知识:全球变暖
科学知识:观察气温计
科学知识:气温的变化
科学知识:气温计与温度计的不同
电子温度计
红外线温度计
气温计
双金属温度计
水温计
体温计