创设情境,帮助学生灵活运用问路句型How can we get there?;能听懂,会说,会用表述路线的词组go straight, turn left, turn right。
Unit1 B Let’s talk 课文视频
情景动画:交通工具
情景动画:问路与指路
微视频:Our room
Unit1 PartB 第1课时 精品课件
Unit1 PartB 第2课时 精品课件
Unit1 PartB 第3课时 精品课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit1 PartB 第1课时 精品教案
能够听懂会说What an interesting film! / How can we get there? / Turn right / left at … 并能用上述句型进行简单交流;能正确运用介词at,on
Unit1 PartB 第2课时 精品教案
"能够听懂会说并灵活运用Where is …? / Turn right here? / No, turn left.;能听、说、读、写单词和词组Italian / restaurant / crossing / turn left / go straight / turn right
情景词汇:How can I get there?
播放情景词汇How can I get there ,为新知学习做好词汇铺垫。
情景对话:How can I get there?
文化背景:美国道路的命名规则
快乐阅读:A Famous Writer
日常用语
开心一刻:Creative