布封(1707—1788),18 世纪法国博物学家、作家。少年时期 就爱好自然科学,特别是数学。大学法律本科毕业后,又学了两年医学。后游 历了法国南方、瑞士和意大利。 突出成就:毕生从事博物学研究,写出了 36 册巨著《自然史》,开了现代 地质学的先河,其中关于物种起源方面的描写对后来的进化论有直接的影响。 他人评价:是现代以科学眼光对待这个问题(物种起源)的第一人。—— 达尔文
影视课文:松鼠
课文音频:松鼠
歌曲欣赏:童年里的小松鼠
《松鼠》精品课件1
《松鼠》精品课件2
《松鼠》参考课件
《松鼠》精品教案
认识 11个生字。正确读记“乖巧、驯良、清秀、矫健、机警、玲珑、躲藏、追逐、 强烈、溪流、警觉、触动、锐利、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。 2、朗读课文,了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。 3、感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写,积累语言。 4、能用较准确、生动的文字对某一种动物的特点进行说明。 【教学重难点】 通过与《鲸》进行比较阅读,培养学生的阅读能力,使学生进一步领会说明文的 表达方法。
主题组图:松鼠
情境导入:松鼠和小鸟
情境导入:鹧鸪飞
主题阅读:松鼠
主题阅读:看松鼠做巢
拓展知识:布封简介
拓展知识:《松鼠》练笔指导
写作范文:介绍物品