指导学生大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化,学习用人事景物 表达对家乡的热爱、怀念之情。 2.指导学生选材,用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具 体。
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教学目标: 1.指导学生大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化,学习用人事景 物表达对家乡的热爱、怀念之情。 2.指导学生选材,用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写 具体。
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