指导学生对资料进行整理、编辑、设计和制作。培养学生的合作能力、制作能力和形象思 维能力。
1.指导学生对资料进行整理、编辑、设计和制作。 2.进行资料整体规划并设计出有创意的小报。
主题组图：珍稀野生动物
主题组图：保护野生动物宣传海报
主题组图：学生作品
要求学生在课前收集、了解野生动物的习性和生存情况，指导学生学习 小报、小画册或分布图的设计并进行制作实践。
教师以提问的方式导入新课，引发学生对野生动物生存环境的关注；教 师引导学生观看课件引出本课主题，启发学生思考“如何保护野生动物”；学生在教师的 引导下交流宣传册设计方案，进行宣传册的实践创作，在此过程中提高合作能力和动手能 力。
拓展知识：地球上已经灭绝的植物
拓展知识：如何保护地球？
拓展知识：地球上已经灭绝的动物
拓展视频：国际珍稀动物保护日：盘点我国十大濒危动物
影视片段：《动物狂欢节》终曲
影视片段：丹顶鹤的美丽舞姿
趣味视频：大熊猫最萌的视频集锦
歌曲欣赏：一个真实的故事
登录
登录
