《我能行》第1课时 精品教案
《我能行》第2课时 精品教案
《我能行》第1课时 精品课件
《我能行》第2课时 精品课件
《我能行》参考课件
探究活动:让我试一试
主题“让我试一试”正是试图让幼儿在“吹泡泡”、“搭积木”、“玩颜色”的做做玩玩中,认识物体的形状、颜色及其特性,探究其中有趣的小秘密的。
探究活动:夸夸小朋友
让孩子们以自己的所见、所闻、所感来叙说小伙伴的样子、爱好、性格、长处等,从而潜移默化地对孩子们进行学会尊重、学会欣赏、学会赞美的美好心态的教育。
精选故事:我是最棒的
1.通过启发学生正确认识自我、赏识自我的活动,让学生学会发现并肯定自己的长处,提高学生的自我认识能力。2.学习自我激励的方法,在遇到困难时,学会自信,使自己有一个良好的精神状态,去面对学习、生活的挑战。
精选故事:不怕冷的大衣
冬天到了,天气寒冷,小朋友要早睡早起,经常要参加户外活动,多运动,来增强体质,让我们的身体棒棒的!
拓展阅读:如何培养勇敢和坚强的品质
不论做什么事情,或是学习,或是弹琴,或是绘画,要想有所成就,必须刻苦钻研,不怕困难。困难就好比纸老虎,你弱它就强,你强它就弱。克服困难、战胜困难是坚强意志的重要表现。
拓展阅读:学会赞美和欣赏别人
学会赞美和欣赏别人,对于培养孩子的情商来说,具有很重要的作用。同时,学会赞美和欣赏别人,也是将来高素质人才的必备条件之一,有助于孩子将来更好地适应竞争激烈的社会。赞美和欣赏都是一种积极的情绪。
演示动画:我也可以行
演示动画:“大拇哥”的旅行
儿歌欣赏:我是勇敢的小宝宝
儿歌欣赏:我是一只小小鸟
不娇气
弹钢琴
儿童马拉松
滑板小英雄
一个人睡觉
我很棒
拔河
做家务
游泳我不怕
了不起
弹古筝
弹吉他