《生命之源——水》精品教案1

《生命之源——水》精品教案1 【学习领域】综合·探索【课时建议】1 课时【教学目标】知识与技能：了解水资源的珍贵及水资源的现状，综合运用美术知识和技能，以保护水资源为主题，学习设计制作有主题小报的方法，进行宣传与表达。过程与方法：学习设计制作有主题小报的方法，培养学生制作队报的能力。情感、态度与价值观：通过这节课的学习，让大家对水资源有一个更深刻的认识，同时也号召大家平时在生活中要珍惜水和节约用水。【教学重点】了解保护水资源的重要性，进行宣传与表达。【教学难点】主题突出与布局的设计。

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《生命之源——水》精品教案2

《生命之源——水》精品教案2 教学目标： 1、了解水的一些相关知识，尤其是水对人类生活起的重要作用，我们应该珍惜有限的水资源。通过让学生搜集和水的相关资料，并进行宣传栏的制作培养学生利用美术技能服务生活的能力。 2、在制作节水爱水的板报中体会美术与生活的关系，感受劳动后的喜悦，并提高保护水资源的意识和环境保护的意识，渗透可持续发展的思想。教学重、难点：重点：让学生了解水对人类生活有多么重要，并通过宣传栏的制作。培养学生收集资料、整理资料和利用美术技能服务生活的能力。难点：保护水资源的重要性

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主题组图：水是生命之源

主题组图：自然与生活中的水

作品展示：中外关于水的绘画作品

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《生命之源——水》精品课件1

生命之源——水通乐教通图片欣赏通乐教通图片欣赏通乐教通图片欣赏通乐教通教师提问通乐教通了解有关水资源的知识海洋水陆地咸水陆地淡水在全部水资源中， 97.57% 是咸水，无法饮用。在余下的2.53% 的淡水中，有87% 是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。我们真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%。水资源是有限的！地球上的水组成通乐教通了解有关水资源的知识通乐教通了解有关水资源的知识

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《生命之源——水》精品课件2

通乐教通欣赏不同的美术形式可以产生丰富的艺术效果。欣赏下面的视频，你看到了什么？通乐教通小组3 ：水在生活中的用途。小组2 ：水是怎样到达你的家中的？小组1 ：我国水资源现状的调查。小组4 ：我们生活中浪费水的现象调查。汇报：课前你做了哪些调查和收集？知识汇总通乐教通小组1 ：我国水资源现状的调查中国是一个干旱缺水严重的国家。大量淡水资源集中在南方，北方大部分地方缺水严重。全国有一半以上的城市缺水。通乐教通小组2 ：水是怎样到达你的家中的？想一想：我们

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拓展知识：水的取用方法

拓展知识：喝水的禁忌

拓展知识：水的来源

拓展知识：水对人体的作用

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影视片段：节水公益广告之日常生活

影视片段：节约用水公益广告之沙漏

影视片段：雨

影视片段：为什么蜻蜓要点水