《四通八达的交通》精品教案1
《四通八达的交通》精品教案2
《四通八达的交通》精品课件1
《四通八达的交通》精品课件2
《四通八达的交通》精品课件3
探究活动:乘坐什么交通工具
1、观察了解火车、飞机、轮船,体会它们给人们带来的方便。 2、了解乘坐不同交通工具的简单常识和规则,并学习着遵守。
探究活动:各种交通工具的优缺点
本课以学生熟悉的交通工具为研究对象,引导学生按一定标准对交通工具进行分类,比较几种常见交通工具的优点和不足,通过资料分析汽车的发展,激发学生了解、关注交通工具的兴趣,使同学们意识到经济发展、社会进步离不开交通工具。
精选故事:车祸的一瞬间
车祸在那一瞬间 看到安全这熟悉的字眼,你会想到些什么?是交通规则?是安全措施? 是各种各样的注意事项?我相信,许多人能多多少少讲出一些有关安全方面的 知识:上下楼梯靠右行、走路要走人行横道、不能酒后驾车但事实又是怎样的 呢?存在侥幸心理有之,明知故犯有之,熟视无睹有之。例如:很多的车上都 标有先下后上、一人平安,全家幸福等等的标语。。 报纸、电视新闻天天有报道车祸事件,提醒人们就应注意安全,但是人 们就是不引起重视,那天我就目睹了一件交通事故。我乘着爸爸开的摩托车去 买书,就在半路上,一位叔
精选故事:一个飞行了41年的乘务长的故事
故事精编:一个飞行了41 年的乘务长的故事 她是如今极个别仍在飞行的我国首批空中乘务员。1976 年,她入伍民航成都管理局飞 行七大队,第二年3 月开启空中生涯;1981 年进入中国东方航空股份有限公司,在客舱服 务部任客舱经理;期间,2015 年退休后被返聘,始终坚守飞行一线,服务至今。可以说, 她参与见证了我国民航业从零起步的艰辛历程。 她叫吉晓春,曾是东航的一名客舱部经理。前不久,吉晓春在同事群里“忆青春,回 顾芳华”。16 岁入伍,飞行41 年,执飞过30 多种机型,从只有20 个座位的小型飞机到
拓展阅读:学生安全出行知识
学生安全出行知识 衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交 通问题。同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要 骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。所以,交通安全 问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识, 确保交通安全。 一、行走时怎样注意交通安全? 同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆 多,必须十分注意交通安全。 1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 2.
拓展阅读:交通发展史
交通发展史 交通工具是现代人的生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学 技术的进步,我们周围的交通工具越来越多,给每一个人的生活都带来了极大 的方便。陆地上的汽车,海洋里的轮船,天空中的飞机,大大缩短了人们交往 的距离;火箭和宇宙飞船的发明,使人类探索另一个星球的理想成为了现实。 也许不远的将来,我们可以到太空中去旅行观光,我们的孩子可以到另一个星 球去观察学习。 交通工具狭义上指一切人造的用于人类代步或运输的装置。如:自行车, 汽车,摩托车,火车,船只及飞行器等。其中也包括马车,牛车等动物驱动的 移
儿歌欣赏:交通安全儿歌
演示动画:春运售票员的一天
演示动画:设计旅游线路
演示动画:交通工具擂台赛
乘务人员
北京西站
地铁
动车
飞机1
飞机2
飞机3
磁悬浮列车
高铁
共享单车
狗拉雪橇1
候车厅
公交站牌
火车站台
火车
轿车1
轿车2
卡车
轮渡
青藏铁路
轮船1
轮船2