Lesson 7 It's seven thirty-five. Let's talk 精品教案1

Lesson 7 It’s seven thirty-five. Let’s t alk 教案 一、 教学目标 1. 能听懂，会说，会认，会拼并知道词义breakfast Monday Tuesday , Thursday,Wednesday, fifty 2. 操练句型what time is it ？ 二、 教学重难点 掌握单词，理解并掌握表达时间的方法 三、 教具准备 图片，ppt 四、 教学过程 1、 复习检查 A、 复习第六课所学的单词 B、 用1 -5 课的重点句型和学生对话，检测学生掌握

Lesson 7 It's seven thirty-five. Let's talk 精品教案2

Lesson 7 It’s seven thirty-five. Let’s t alk 教案 一、 教学目标 1. 操练句型what time is it ？ 2. 能进行问时间的简单交际用语 二、 教学重难点 理解并掌握表达时间的方法 三、 教具准备 课件，图片，音频 四、 教学过程 1. 导入对话： 本课可用角色表演法。教师充当Grandma ，并事先找一个男学生充当Tom，然 后进行角色表演。教师先说：“Tom, breakfast is ready. Please sit down.” 学生说：