本章是在“机械运动”和“力”的基础上,进一步学习运动和力的基础知识。这一章不仅将学生前面学过的“运动”和“力”相联系起来,而且可以加深学生对相关内容的理解。同时,本章还是学生后面学习“压强”和“浮力”等力学知识的基础。...[详情]
2000多年前,古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点:“物体运动是因为受到了力的作用,没有力的作用,物体就不能运动,力是维持物体运动的原因”。此观点在历史上曾沿用了两千多年。 [详情]
【学习目标】 1.理解牛顿第一定律的内容和含义。 2.知道理想实验是科学探究的一种重要方法。 3.理解惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,知道一切物 体在任何情况下都具有惯性。 4.知道日常生活中的惯性现象,能分析惯性现象在生活中的利用和危害。 [详情]
表面越光滑,小车受到的阻力越小;阻力越小,小车运动的距离就越长,小车速度减小得越慢。 [详情]
小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力,实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小,阻力越小,小车运动的距离越远。如果小车不受力,它将会保持恒定的速度永远运动下去,即做匀速直线运动。 [详情]