《我的“阳光小屋”》精品教案1
《我的“阳光小屋”》是大象版小学科学六年级上册第二单元的最后一节内容。第二单元《让生活充满阳光》是一个综合探究活动,主要是以科学知识为基础,引导学生参与“做中学”的探究活动和过程,提高探究能力,而《我的“阳光小屋”》是继学生经历了“探寻光的路线、把光请进来”改造型采光方案设计活动之后,又一个采光方案设
《我的“阳光小屋”》参考课件
《我的“阳光小屋”》精品课件1
《我的“阳光小屋”》精品课件2
科学故事:什么是调光玻璃?
根据控制手段及原理的异同,调光玻璃可藉由电控、温控、光控、压控等等各种方式实现玻璃之透明与不透明状态的切换。由于各种条件限制,目前市面上实现量产的调光玻璃,几乎都是电控型调光玻璃。
科学故事:天空为什么有彩虹?
彩虹(rainbow)是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光谱。彩虹是一种自然现象,是由于阳光射到空气的水滴里,发生光的反射和折射造成的。
科学知识:三棱镜改变光的路线
彩色玻璃1
彩色玻璃2
彩色玻璃3
彩色玻璃4
彩色玻璃5
彩色玻璃6