在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表 达自己的爱好和对玩具的评价。
让学生学习观察方法，并能描述与评价玩具的特征，学会合作与分享。
主题组图：风筝
主题组图：各种玩具
主题组图：国外传统玩具
1.在绘画、游戏的活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力， 体验艺术创造的乐趣与成功感。 2.学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质，感知艺术要素。交 流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏的快乐。 3.在活动中，学会与他人商量、合作。
1.通过观摩、讨论、游戏等方式，欣赏与了解民间玩具和现代儿童玩具，感受其造型与 色彩的特点。 2.观赏喜爱的玩具，用简短的话语大胆表现自己的感受。特别是对具有民族特色的玩具 的欣赏与讨论。 3.通过展评等活动，欣赏自己和同学的作品，交流想法，相互评述。
拓展知识：民间玩具的色彩
拓展知识：风筝的传说与起源
拓展知识：丰富多彩的玩具
拓展知识：玩具设计师
知识讲解：丰富多彩的玩具
影视片段：木偶奇遇记
影视片段：玩具总动员
影视片段：泥泥狗
登录
登录
