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版本:
人教版
人教版(2019)
教材:
高中地理人教版必修1
高中地理人教版必修2
高中地理人教版必修3
高中地理人教版选修1
高中地理人教版选修2
高中地理人教版选修3
高中地理人教版选修4
高中地理人教版选修5
高中地理人教版选修6
高中地理人教版选修7
课程目录
第一章 地理环境与区域发展
第一节 地理环境对区域发展的影响
第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件
第二章 区域生态环境建设
第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例
第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
问题研究 为什么停止开发“北大荒”
第三章 区域自然资源综合开发利用
第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例
第二节 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例
问题研究 河流上该不该建大坝
第四章 区域经济发展
第一节 区域农业发展——以我国东北地区为例
第二节 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例
问题研究 我的家乡怎样发展
第五章 区际联系与区域协调发展
第一节 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例
第二节 产业转移——以东亚为例
问题研究 南水北调怎么调
主要地理名词中英文对照表
图例
高中 | 地理 | 必修三 | 人教版
(共17个课程)
搜索
125
第一节 地理环境对区域发展的影响
高中地理人教版必修3(人)
高
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第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
高中地理人教版必修3(人)
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问题研究 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件
高中地理人教版必修3(人)
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第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例
高中地理人教版必修3(人)
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第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
高中地理人教版必修3(人)
高
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问题研究 为什么停止开发“北大荒”
高中地理人教版必修3(人)
高
人
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128
第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例
高中地理人教版必修3(人)
高
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125
第二节 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例
高中地理人教版必修3(人)
高
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问题研究 河流上该不该建大坝
高中地理人教版必修3(人)
高
人
地
130
第一节 区域农业发展——以我国东北地区为例
高中地理人教版必修3(人)
高
人
地
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第二节 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例
高中地理人教版必修3(人)
高
人
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120
问题研究 我的家乡怎样发展
高中地理人教版必修3(人)
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126
第一节 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例
高中地理人教版必修3(人)
高
人
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第二节 产业转移——以东亚为例
高中地理人教版必修3(人)
高
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问题研究 南水北调怎么调
高中地理人教版必修3(人)
高
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主要地理名词中英文对照表
高中地理人教版必修3(人)
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图例
高中地理人教版必修3(人)
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