把分数问题的解题方法迁移到百分数问题中,能利用百分数知识解决已知一个数量的两次增减变化幅度,求最后变化幅度的问题;理解增减幅度和变化幅度的意义。
《用百分数解决问题(一)》精品教案1
《用百分数解决问题(一)》精品教案2
《用百分数解决问题(一)》精品课件1
理解求一个数比另一个数多(或少)百分之几的应用题的数量关系;掌握这类应用题的分析解答方法。
《用百分数解决问题(二)》精品课件1
掌握比一个数多(少)百分之几的应用题的数量关系和解题思路;正确、灵活地解答这类百分数应用题的实际问题。
情境导入:百分数应用题
新课导入:用百分数解决问题(一)
乐乐课堂:百分数乘法应用题1
乐乐课堂:百分数除法应用题2
典例精析:用百分数解决问题(一)
典例精析:求谁比谁增加(减少)百分之几
典例精析:用百分数解决问题(二)
典例精析:比一个数多(少)百分之几的数是多少
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