《班级生活有规则》教学指导
《班级生活有规则》第1课时 精品教案
《班级生活有规则》第2课时 精品教案
《班级生活有规则》参考课件1
探究活动:班级制度大家定
同学们,班级制度是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则,今天,请大家一起为我们的班级制定一套管理制度吧!
探究活动:倡议书
公共场所是供公众从事社会生活的各种场所的总称。在公共场所不守秩序是不文明的表现,有时还会对社会造成危害。让我们写一份倡议书,号召人人讲秩序吧!
精选故事:不讲文明的孔雀
在一个动物园里居住着很多很多的动物,有孔雀、水牛、象、绵羊、狗、猫等。其中有一只孔雀很美丽,它不讲文明礼貌,骄傲自大,整天在别的动物面前炫耀自己,说自己怎样美丽,又怎样聪明。
精选故事:名人守规则的故事
一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。
拓展阅读:小学生日常行为规范
维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
拓展阅读:校园不文明行为
教育引导学生养成良好的文明习惯,倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质,是学校德育的重要内容。
演示动画:我是班级小主人
演示动画:我们来下文明棋
影视片段:文明礼让好风尚
影视片段:我的班级
班级管理制度
班级文明公约
中小学生守则
班级卫生公约
班级公约
打扫教室
不遵守纪律
翻越护栏
讲文明
迟到
课间打闹
课间一起玩游戏
乱扔垃圾
上课睡觉
上课走神
上课讲话
向老师问好
整理班级卫生
专心上课
不乱扔垃圾
遵守交通规则
做眼保健操