《声音是怎样产生的》精品教案1
第五单元 奇妙的声音 第一课 声音是怎样产生的 一、目标确定的依据 课标要求: 举例说明声音因物体振动而产生。 教材分析: 本节课选自大象版小学科学三年级上册第五单元第一节《声音是怎样产生 的》,通过观察生活中物体发声时的共同点,引导学生关注声音,并探究声音 产生的原因,进行猜想假设,激发学生的好
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《声音是怎样产生的》精品课件2
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科学知识:声音宝宝的产生
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唱歌
唱歌2
打鼓
鼓
鼓和鼓锤
乐队
锣
碎纸片
响尾蛇
小提琴
小提琴2
小提琴3
音叉
音叉入水