《快乐的泼水节》简谱
《快乐的泼水节》五线谱
《快乐的泼水节》范唱
《快乐的泼水节》伴奏
乐曲欣赏:金蛇狂舞
《欢腾的节日》第1课时精品课件
1.知道《快乐的泼水节》是具有傣族风格的歌曲,并能用甜美的声音完整演唱歌曲。 2.能够完整视唱歌谱,并感受傣族歌曲的特点,激发学生继续学习傣族音乐的兴趣。 3.能够随着音乐跳傣族舞。 4.知道乐曲《金蛇狂舞》的演奏形式是民乐合奏,以及乐曲中表现出端午节时人们兴 高采烈地赛龙舟的情景。
《欢腾的节日》第2课时精品课件
1.用明亮的声音、饱满的情绪完整演唱歌曲《那达慕之歌》,表现出那达慕大会热闹 的场面。 2.能够主动地用力度的变化来表现歌曲,感受力度变化给歌曲带来的不同效果。 3.积极参与音乐实践活动,乐于与他人交流、合作,培养创造能力和合作能力。 4.能够综合表演《那达慕之歌》,激发学生的学习兴趣和对少数民族节日的向往之情。
《欢腾的节日》第1课时精品教案1
教学重点:能用欢快的情绪背唱歌曲。 教学难点:能够在教师的带领下跟随音乐表演几个傣族的舞蹈动作。
《欢腾的节日》第2课时精品教案1
教学重点:能够理解和掌握歌曲中力度的变化并有感情地演唱歌曲。 教学难点:对于相关民族的文化的了解以及情感的启发。
乐理知识:交替调式(二)
主音相同,音列不同的两调式在音乐作品中先后出现,形成同主音调式交替。其特征 是要改变调号,两个调式的音不在共同的自然音列上。其中,同主音大小调式交替的调号 相差三个升降号,如C 自然大调与c自然小调,或 D 自然大调与 d自然小调等。
乐理知识:交替调式(三)
主音不同,音列不同的两调式在音乐作品中先后出现,形成不同主音不同音列调式交 替。这类调式交替有两种情况,即构成交替的两调式的主音与音列全然不同,但调式可能 是相同的或是不同的。
乐曲赏析:金蛇狂舞
拓展知识:傣族民歌
拓展知识:火把节
拓展知识:泼水节
拓展知识:那达慕
蒙古式射箭
蒙古族
蒙古族赛马
蒙古族摔跤
蒙古族舞蹈
内蒙古那达慕大会选手
彝族火把节
那达慕大会
傣族泼水节
傣族舞蹈