《理发师》五线谱
《理发师》简谱
乐曲欣赏:劳动最光荣
《理发师》伴奏
《理发师》范唱
《劳动最光荣》第1课时精品课件
1.聆听歌曲《劳动最光荣》,感受歌曲的欢快情绪,能跟着录音哼唱歌曲。 2.在教师指导下,学生自编动作,随歌曲《劳动最光荣》表演。 3.用活泼欢快的情绪、自然的声音演唱歌曲《理发师》。 4.在聆听乐曲、节奏表演过程中学会歌曲《理发师》。并选择适当的打击乐器为歌曲 伴奏。 5.在学会歌曲《理发师》基础上,教师可根据学生情况,带领学生进行二部合唱的练 习。
《劳动最光荣》第2课时精品课件
1.聆听乐曲《森林中的铁匠》,记忆音乐主题。 2.聆听乐曲《森林中的铁匠》,感受并描述速度、力度的变化对塑造音乐形象所起的 作用。 3.在学习、表现《种玉米》的过程中,积极参与音乐活动,用自己的方式或同他人合 作来创造、表现音乐内容。 4.能用坚定有力的声音演唱歌曲《种玉米》,掌握附点八分音符的演唱。 5.通过演唱《种玉米》,表现热火朝天的劳动场面。 6.了解歌曲《猴子蒸糕》内容,感受歌曲风趣、活泼的特点。
《劳动最光荣》第1课时精品教案1
1.聆听《劳动最光荣》,感受音乐欢快的氛围和节奏,感受音乐所描绘的人物形象, 体会歌曲的主题,鼓励学生积极参与劳动,培养学生热爱劳动、热爱生活的良好习惯。 2.聆听《劳动最光荣》,激发学生的想象力和创造力,充分将学生的好动转化为劳动 的积极性,促使学生树立起热爱劳动的乐观积极的生活态度。
《劳动最光荣》第2课时精品教案1
1.学唱歌曲《种玉米》,并能用声势表现歌曲。 2.表演《猴子蒸糕》,鼓励学生表现自己,体会歌曲所表达的意义。
乐理知识:等音程
两个音程的音响相同,记法和意义不同,就称为等音程。等音程是由于等音变化而来 的,其主要特点是音数相同。可以只改变一个音的记谱,也可以两个音同时变换记谱。
乐理知识:音程的转位
将原位音程的根音移高八度,或将冠音移低八度,或同时作八度移动,从而使根音与 冠音上下互换位置,叫做音程的转位。 音程转位会带来级数的改变。我们可将音程分为两组:第一组是一度、二度、三度、 四度,第二组是五度、六度、七度、八度。转位后,第一组的音程变为第二组的音程,反 之亦然。此外,原位音程与转位音程之和永远是“9”。
拓展知识:印尼音乐——甘美兰
拓展知识:壮族民歌
拓展知识:标题音乐
拓展知识:劳动号子
拓展视频:老铁匠的鬼斧神工