《绘画中的透视现象》精品教案1

《绘画中的透视现象》精品教案1 【学习领域】造型·表现【课时建议】1 课时【教学目标】知识与技能：通过学习能发现生活中的透视现象。了解生活中到处存在着 “近大远小”的透视现象，理解视平线、消失点在透视现象中的应用。学习它能使学生更好地表现空间感，使绘画作品更真实。过程与方法：初步懂得透视中的基本原理和规律，提高描绘能力，能较正确地分析和画出场景中近大远小的透视现象。逐步发展学生的想象力、观察力、表现力和创造力。情感、态度与价值观：有留意观察的习惯和探究生活中近大远小透视现象的兴趣。【教学

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《绘画中的透视现象》精品教案2

《绘画中的透视现象》精品教案2 一、教材分析在全套教材中，本课的知识概念相对独立，但学习本课会为学生今后学习空间、立体造型等方面的知识提供重要的理论基础。《课程标准》指出，应“注重美术课程与学生生活经验紧密关联”、 “让学生在实际生活中领悟美术的独特价值”。为了避免对概念性知识的枯燥讲解，教师可以尝试运用不同的教学方式突破教学重难点。通过观察和分析，引导学生归纳出天空、道路近宽远窄，树木近高远低、近粗远细、近疏远密的透视现象，利用教材上北京颐和园长廊的照片结合右侧小图中的红色辅助线，帮

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主题组图：风景摄影图片

主题组图：有明显透视关系的风景画

作品展示：手绘建筑图

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《绘画中的透视现象》精品课件1

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