本部分的学习主线是“我能做某事,我不能做某事”,让学生能够在情景中运用句型Can you …? Yes, I can. / No, I can’t. 询问对方能否做什么并回答。
Unit4 B Let’s talk 课文视频
情境动画:Can you swim?
Unit4 PartB 第1课时 精品课件
Unit4 PartB 第2课时 精品课件
Unit4 PartB 第3课时 精品课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit4 PartB 第1课时 精品教案
通过学习学生能够在语境中准确运用这五个词组swim, speak English, cook, play basketball, play ping-pong询问某人是否具备某种技能并回答。
Unit4 PartB 第2课时 精品教案
本节课学生能够掌握oo在单词中的发音规则,并能根据单词读音写出符合该规则的单词。
情景导入
从《微视频Can the penguin swim》引起学生的兴趣,引出本节课内容同时巩固之前学习的知识。
情景组图:PartB
一组关于课余文化活动的图片,引领学生进行情景导入与复习。
快乐阅读:Follow Your Dream
名言谚语:名人名言
文化背景:家务活
文化背景:美国人看什么电视节目