本部分学习人物体貌特征和个性语言,学生能够掌握并在情景中运用Who’s your art teacher? Is she …?让孩子对所认识的老师进行描述。
Unit1 A Let’s talk 课文视频
Unit1 PartA 第1课时 精品课件
Unit1 PartA 第2课时 精品课件
Unit1 PartA 第3课时 精品课件
book 书
hello 你好
monkey 猴子
duck 鸭子
Unit1 PartA 第1课时 精品教案
本节课学习的主题是介绍人物外貌或性格特征。学生在真实情景中能灵活运用某人的性格和外貌特征的句型:Is he / she ...? Yes, he / she is. / No, he / she isn’t. 并能结合实际情况做出恰当的回答。
Unit1 PartA 第2课时 精品教案
通过本课时的学习,学生能够在日常生活中能够认真观察人物外貌特征并恰当地运用重点词汇:old, young, funny, kind, strict。老师在教授词汇的同时也可引导学生寻找词汇之间的规律,帮助学生找出课本中的几组反义词:old — young,strict — kind。
情景导入
老师通过播放《微视频 Is she young 01对话》,复习上节课学习过的句型和单词。通过提问对上节课的知识进行回顾,然后通过教师图片展示和简单提问,引入新课。
情景组图:PartA
文化背景:英语中各种关系的称呼
开心一刻:I have a perfect son
快乐阅读:Pack up your loved ones
日常用语