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小学数学 · 一年级 · 上册（苏教版）章节目录：

2.得数是6、7的加法和相应的减法

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知识要点知识点1 6 的加法问题导入　　春天来了，又到了植树造林的季节，同学们兴高采烈地来到郊外植树。其中有5 名同学是排队来的，有1 名同学是推着工具车来的。同学们有的拿锹（qiāo），有的拿树苗，正在讨论把树苗植在什么地方。一共来了多少人植树？过程讲解 1 .描述题意内容　　春天来了，又到了植树造林的季节，同学们兴高采烈地来到郊外植树。其中有5 名同学是排队来的，有1 名同学是推着工具车来的。同学们有的拿锹（qiāo），有的拿树苗，正在讨论把树苗植在什么地方。 2. 理解题意　　求一

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《得数是6、7的加法和相应的减法》教学建议

《得数是6、7的加法》精品教案1

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《得数是6、7的加法》精品课件1

小学数学苏教版一年级上册得数是6 、7 的加法新课导入在所有的数字娃娃中，6 和7 是最要好的兄弟。两个数相加，和是6 的算式比和7 的算式多。不对，不对，两个数相加，和是7 的算式比较多。探究新知你能提出什么问题？一共有几个小朋友？ 5+1=6 原来的5 个小朋友和后来的1 个小朋友合起来就是6 个小朋友。 1+5=6 后来的一个小朋友和原来的5 个小朋友合起来是6 个小朋友。 5+1=6 课堂练习 1 ．试一试

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《得数是6、7的加法》精品课件2

小学数学苏教版一年级上册得数是6 、7 的加法新课导入一共有几个桃子？一共有几个同学？一共有几朵花？一共有几个小猴？ …… 一共有多少只小猴？左边树上有5 只小猴右边有1 只小猴 5 +1= 6 1+5= 6 探究新知左边有5 个同学右边有1 个同学 5+1= 6 1+5= 6 一共有多少同学？一共有多少个同学？交换相加两个数的位置得数不变交换相加两个数的位置得

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