《数据的表示》教案 新课标要求 知识与技能 1.明确扇形统计图的制作步骤,能够根据相关数据较为准确地制作扇形统计图. 2 .进一步理解扇形统计图的特点,建立百分比大小和扇形圆心角大小之间初步的直观敏感 度. 3 .能够实现不同统计图数据间的合理转换,再次体会几种统计图的不同特点,为合理选择 统计图表示数据打下一定的基础. 过程与方法 能按照制做扇形统计图的步骤绘制扇形统计图. 情感与态度 在统计过程中体会数据的客观真实性,感受数学与现实生活的密切联系,增强数学应用意 识,养成以科学数据为依据分析问题、解决问... [详情]
知识要点 知识点1 数据的表示与统计图 在现实生活中,数据能够帮助人们了解情况、发现规律、作出决策。如何把数 据清晰、有效地进行展示,尽可能多地获取有用的信息,画统计图就是展示数 据的最佳途径,因为它能直观、有效地描述数据,以便从统计图中获取有用的 信息,并通过观察、分析发现规律,使人们作出正确的决策。但为了使收集的 数据更真实,提倡到与收集资料有关的部门或图书馆收集,以保证收集的资料 可靠、真实。 知识点2 扇形统计图 1. 扇形统计图的定义 用整个圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形... [详情]
方法点拨 题型1 结合扇形统计图和表格获得所需信息 【典例1】某班全体同学在“献爱心”活动中都捐了图书,捐书情况如下表: 根据题目中所给的条件回答下列问题: (1) 该班的学生共有 名; ( 2) 全班一共捐了 册图书; ( 3) 若该班所捐图书按扇形统计图(图8-3-9) 所示比例送给山区学校、本市兄弟学 校和本校其他班级,则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多册。 解析:表格中给出了相应捐书人数分别是1 7 ,22,4 ,2,则该班学生的总人数 等于相应捐书人数之和,... [详情]
考点解读 解读1:考查扇形统计图的意义,重点是扇形统计图的制作,百分比与扇形圆 心角之间的关系,近几年的中考题经常以选择题、填空题和解答题的形式出现, 难度中等.解读2 :考查频数直方图的特点,重点是根据题意补全频数直方图,近几年的 中考题经常以解答题的形式出现,难度中等.中考典题剖析 考点1 扇形统计图 典例1 乐山农场有36 公顷田地,用来种植玉米、花生和棉花.去年这三种作物的 种植面积和产值见下表: 你能用扇形统计图表示这三种作物的种植面积和产值吗? 解:能.这三种作物的种植面积的扇形统计图如图8-... [详情]